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便民策划 2023-04-20 17:51

老师查寝时不断指着学生问“谁不服”?校方回应

4月18日,
辽宁机电职业技术学院内
一名男老师查寝室时与学生发生口角。
视频中,这名老师推搡学生,
不断用手指向在场的男同学,
问谁不服。




19日,辽宁机电职业技术学院
工作人员回应称视频不完整,
校方正在调查处理此事。



视频截图

视频截图




别把学校当丛林社会


极目新闻评论员 吴双建


男教师用手指指点点,不断重复“谁不服”三个字。有个学生似乎对此有意见,说:“我不服,你可以处分我!”男教师又反复戳指学生胸口说:“你哪里不服?你嘴不服,还搁这叭叭叭的,我说你怎么了?”学生见教师指着他胸口就反问教师:“你就这样当老师的?你别拿手戳我。”男教师说:“我就碰你了,来啊,来打我,来打我一下我就给你处分!”


这场对话几十秒下来,“谁不服”三个字,恨不得把看视频的人都洗了脑,不停地在脑中萦绕。


男教师所说的“服”,是要学生服从学校管理规定,还是要服他的狠气?从他指指点点的行为来看,似乎就是要求学生服从他,谁不服就没有好果子吃。


正如那位男学生所言,这哪里有教师的样子?的确,从视频来看,他的行为颇有些像混社会的大哥。不得不强调,作为一名人民教师,对待学生要以德服人、以理服人。如果说学生真的做得不对,可以批评指正,批评不听,也可以根据校规来处理,犯得着这样大吼大叫,把教师的脸都丢光了吗?



教师是一个需要耐心、需要控制情绪的职业,教书育人该用的是自己的学识和素养而非其他。否则,哪怕用狠气一时让学生屈服了,这样的教师,在学生心中也不会有什么地位。


我们注意到,在留言中有些网友说,这种职业学院的学生难管,老师不带点狠气压不住,甚至还有人认为教师做得对。必须强调,这个观点不对。


对学生来说,他们是来接受教育的,不管他们有什么样的表现,教师都应该以理服人。如果用压制的手段,只会激化师生矛盾,可能酿成更大的冲突。


教师就该有教师的样子,如果有学生带头闹事不听话,可以采取一些艺术化的手段。其实,对这群孩子来说,他们年轻气盛,有些叛逆,教师反而可以沉下心来,与他们交心谈心成为朋友,再来因势利导地化解矛盾,这也是作为一名教师该有的本领。



当教师是一门艺术,应该走进学生的内心,了解他们想法,针对性地进行教育,用柔情来感化他们。当然,就是要多花些时间和精力。人们之所以说教师这个职业光荣且伟大,像蜡烛般燃烧自己照亮他人,就是说应该站在学生的立场去付出和奉献。



人们常说,天下没有教不好的学生,这话虽然有些绝对,但蕴含着一定的哲理。教师就应该为人师表,在道德和行为方面成为学生学习的榜样和典范。你越抖狠,越有可能激起学生的敌对情绪,并且同样用狠气来回应。有时候,以柔克刚反而是最有效的方法。


学校表示正在调查处理,可以说,事情的详情、谁的责任不难查清,但是学校对教师严格要求,肯定不是什么坏事。学校不是丛林社会,教师和学生之间不是敌对关系,教师是学生的摆渡人,首先要做好自己才是。
来源:@百姓关注、极目新闻(评论员:吴双建)


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