晋江小鱼网

晋江 [切换城市]
  • 10346阅读
  • 0回复
今朝天下 在线

级别: 晋江光明使者

  • 会员卡暂无,点击获取
  • UID263331
  • 精华 0
  • 发帖5068
  • 金钱6634 RMB
  • 魅力0 点
  • 贡献值0 点
  • 交易币0
  • 好评度0 点
  • 在线时间22800(时)
  • 每日签到未签到
  • 注册时间2011-02-13
  • 最后登录2021-11-27
倒序阅读   只看楼主      0 发表于: 07-26
更多操作

[分享] 如何解圆与直角三角形的关系?两个解题技巧请收好!

  圆是一个轴对称的图形,同样,它也是一个中心对称的图形。在几何问题中,圆经常与其他图形结合成为考题,譬如圆与直角三角形问题。
  圆中有很多垂直条件,比如直径所对的圆周角是直角,垂径定理可以得垂直,圆心和切点的连线与切线垂直,由此又可得到与直角三角形有关的性质,所以圆由于它的垂直条件,会经常和三角函数联系在一起,用三角函数来解决这些与圆有关的计算问题。
  遇到锐角三角形问题,首先要在圆形里找直接三角形。
  解题技巧1:看圆中是否存在直径,然后根据直径所对的圆周角是直角来解答问题。
  解题技巧2:利用同弧或等弧上的圆周角相等,把不在直角三角形的角,等量代换转移进直角三角形中。
  初中立体几何的根本在于培养学生的空间想象能力,因此想要学会立体几何这一章节,同学们一定要多观察生活中的事物,多联想,学会抽象思考和关联思考。
  同学们还可以自己动手制作立体图形展开图,然后反复重叠,训练自己的空间思维,初中立体几何的图形相对简单,一般自己动手就能制作出来。
  除了空间想象能力以外,学会分解也很重要。所谓分解,就是将大问题分解为小问题,把繁复的问题拆解为最基本的元素去解决。在立体几何中,三角形是最基本的元素之一,任何图形都可以拆解成若干个三角形,再去分析,解答。
  最后北京新东方中学生成长中心老师建议各位同学,要想熟练掌握一门知识或技能,最重要的就是反复练习,熟能生巧。
  数学亦是如此,多做题,多复习,多思考。循环往复,迟早你会熟练掌握立体几何。
描述
快速回复

 回复后跳转到最后一页